新生兒命名時，請老師命名不是好念、順口就行。父母必須提供相關條件與期許，才能依據現有條件給予起名。然而，我們究竟應該要以什麼條件為依據來取名呢？

一個人的生辰決定了來到世上的主要命格，依生辰產生的能量來推演、運算是最根本的依據。有些人父母在孩子還沒出生就請老師命名，這樣的姓名算起來就與命格不相符合，無法以姓名去補命格中的運。

其次是出生於何人之家，也就是姓氏為何？趙、王、孫、李…各有其蘊含的能量與運勢；新生兒的姓自然是固定的，而名字是不是能與姓氏配合當然要顧慮。

接著是父母對子女的期許。有的人出生於富貴之家，需要有接受、承延的命格，如果生辰命盤中的能量沒有，就可以從姓名去補其不足。有的人需要開創性能量，有的需要安定性能量，依其父母期望與家庭背景可以略做規劃。

姓名學的派系很多，每一種命名法都有其支持的邏輯與學理。好名久久姓名學，就是易學姓名學，在運算上橫跨相當廣的學理，所以命名時也絕不馬虎喔。

首先，老師會依據新生兒的生辰、姓氏、家庭期望值，先透過格局去架構新生姓名的結構，再輔以字意、聲型、 生肖五行等等其關連，篩選出可用的字組。最後還要再透過卜筮來找出符合的字組。

命名的過程相當繁複，竟可能的符合多學理的邏輯，期望為新生兒帶來最適當的格局。